Gebruikerstraining Module Leerplicht

Om uitval binnen het onderwijs te voorkomen of aan te pakken is het van belang om gedrag te objectiveren. Juist binnen leerplicht komt naar voren dat verschillende factoren een rol spelen bij uitval en is het van belang om hier objectief onderzoek naar te doen om zo de meest passende aanpak te bepalen. Factoren die hier invloed op kunnen hebben zijn bijvoorbeeld: persoonlijke drijfveren, mentale veerkracht en omgevingsinvloeden. Deze factoren komen terug in de Module Leerplicht en zullen in deze training worden toegelicht. Hierbij leer je bijvoorbeeld welke ondersteunende ofwel belemmerende factoren een jongere kan ervaren in het volgen van onderwijs. Daarbij leer je ook wat de invloed van persoonlijke drijfveren en mentale veerkracht is en hoe deze factoren eveneens met elkaar interacteren.